☀Добрый день, дорогие друзья!
Как мы и обещали ранее, следующий наш пост будет о
ТВОРЧЕСКОЙ РОБОТОТЕХНИКЕ!🚀
✨Данное направление мы открываем специально для тех ребят, кто хочет конструировать и программировать масштабные проекты.✨
В нашей линейке робототехники это направление относится к 3-му уровню (10+).
От родителей ребят, которые ходят к нам не первый год, мы часто слышим следующий запрос: «Мы уже выросли из конструктора, можно нам подобрать что-то посерьёзнее и посложнее?». А ребёнок в свою очередь, так не хочет расставаться со своей любовью к конструированию. Как быть?🧐🤷♀
С нашей стороны мы предлагаем найти компромисс между запросом родителя и ребёнка, благодаря направлению «ТВОРЧЕСКАЯ РОБОТОТЕХНИКА», где сочетается более сложное конструирование и программирование более высокого уровня.
✅В данном направлении мы с ребятами создаём масштабные проекты, в основе которых лежат реальные работающие механизмы и приборы, иными словами, создаём прототипы реальных устройств.
В процессе реализации проектов изучаются законы физики и механики, а также ребята учатся программировать Arduino-совместимые микроконтроллеры в блочном и текстовом виде.
⚙💡Данный микроконтроллер обладает широким спектром функциональных возможностей и позволяет подключать экран, большое количество двигателей и датчиков. Например: датчики температуры, наклона, гироскоп, энкодер и т.д. Благодаря такому микроконтроллеру на наших занятиях создаются проекты высокого уровня сложности: конвейер, манипулятор, гаражный парктроник, робопёс, инкубатор, лифт. И это только малая часть проектов.
В отличие от «Спортивной робототехники» фантазия ребят не ограничивается инструкциями и чётким регламентом написания программ и алгоритмов.
🔧🖥Свой проект вместе с тренером ребята всегда могут совершенствовать и модернизировать, решая каждый раз новые инженерные задачи. Например, если ребята построили и запрограммировали гаражный парктроник, в дальнейшем его можно модернизировать до автомобиля с функцией автоматической парковки.
Таким образом, работая над проектом, который занимает от одного до двух или трёх занятий, ребёнок не только удовлетворяет потребность в творческой самореализации, но и получает все необходимые навыки и знания о принципах работы реальных робототехнических систем в более интерактивной форме.🧩
Занимаясь делом, к которому есть увлечённый интерес, можно добиться наибольшего эффекта и результата.✨
На занятиях творческой робототехникой мы не отнимаем у ребёнка его любовь к конструктору, а каждый раз, изучая новую тему о принципах работы робототехнических систем, устройств, механизмов, создавая сложные робототехнические модели и программируя их алгоритмы поведения, мы приумножаем эту любовь к конструированию и открываем для наших юных изобретателей новые горизонты в мире робототехники.✨
📞Записывайтесь по телефону или через вотсапп по номеру: +7 (900) 635-66-77